Интересные факты по химии

1 Самый  распространенный элемент во Вселенной - водород.
2. Одним из самых легких металлов считается литий. 
3. В молодости Чарльз Дарвин был знаменит своими химическими открытиями.
4. В честь стран было названо большое количество химических элементов. 
5. Элемент сера содержится в луке и чесноке. 
Аминокислота цистеин содержится в луке

Тестирование 9 класс

Вариант 1

Вариант 2
                                                                                       Желаю удачи!

Практична робота №1, 11 клас

Тема:  «Видалення забруднень органічного походження з поверхні тканини».

    

    Мета: ознайомитися зі способами усунення різних забруднень із поверхні тканини; навчитися видаляти різні плями;

                    продовжити формувати навички роботи  з Інтернетом  

Хід роботи

 Знайдіть інформацію в Інтернеті

1 варіант

1. Як видалити пляму від олії на шовковій тканині?

2. Як видалити пляму від  чорнила?

3. Як видалити пляму від  вишні?

4. Як видалити пляму від  іржі на бавовняній тканині?

5. Як видалити свіжу пляму від  чаю?

2 варіант

1. Як видалити пляму від олії на бавовняній тканині?

2. Як видалити пляму від  полуниці?

3. Як видалити пляму від  червоного вина?

4. Як видалити пляму від  іржі на кольоровій тканині?

5. Як видалити пляму від  чорнила?

Висновок: Видалення плям залежить від типу забруднюючої речовини, типу тканини та давності забруднення. Легше виводити свіжі плями особливо від фруктів  та ягід. Більшість органічних сполук розчиняється  в органічних розчинниках.

В деньгах ли счастье

Из чего делали деньги? Деньгами в древнем мире становились наиболее важные предметы потребления.

Карантин заканчивается, коллегианты

Уважаемые ученики!
Карантин заканчивается. Занятия возобновляются завтра, 22 февраля.
Очень рада буду видеть Вас!
9 класс! Завтра будем писать тесты по теме "Метан"
http://uzhgorod.in/novosti/2016/fevral/zavtra_karantin_zakanchivaetsya_vo_vseh_shkolah_zakarpat_ya

Информация учителям

Уважаемые коллеги!

Очень нуждаюсь в вашей помощи.

   Участвую в VIІІ Городской выставке педагогических технологий с опытом работы «Использование блога на уроке химии для формирования ключевых компетенций в рамках Новой украинской школы» 

Описание опыта на русском языке

Приглашаю познакомиться с опытом, который пригодится учителям-предметникам и не только по химии.

Буду искренне благодарна, если вам понравится опыт моей работы и вы проголосуете за него на сайте выставки по ссылке, предоставлено ниже.

Опыт в списке второй - ЗК№ 98 Бицина О. В. Голосовать можно 1 раз!

За комментарии в блоге "Волшебница химия", если у вас будет на них время искренняя благодарность и наилучшие пожелания!

Я очень старалась 3 года и шла к такому блогу! Еще раз очень благодарна!

Ссылка на голосование:

https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=4-GbjnMyukmP6Aa1t9AqVFAS8bRy--VFj0mKhBZaMt5URUI1UkgyUEMzNjlMN1dMWk9SR0MzQTFZVy4u

Самые опасные вещества в мире

Самые опасные вещества в мире есть в домашней аптечке. Ученые создали небольшой рейтинг и назвали его «Команда смерти». 24 ноября в Вашингтоне специалистами интернет - портала io9 (Gizmodo) был составлен рейтинг наиболее опасных химических соединений. Составляя данный рейтинг, аналитики руководствовались основным фактором – обыденности данного вещества и тому, как часто оно встречается в повседневной жизни. Следует также особо подчеркнуть тот факт, что в рейтинг заносились именно соединения веществ, а не отдельные элементы, иначе радиоактивные материалы заняли бы все места.

В царстве рыжего дьявола. Что такое корррозия?10 класс

Коррозия металлов. 1. Коррозия – это процесс самопроизвольного разрушения металла под действием окружающей среды. 2. Коррозия– это процесс перехода металла.

С днём святого Валентина!

 

Мы изучаем волокна, 11 класс

Одиннадцатиклассники!
На следующем уроке мы будем выполнять практическую работу по выведению пятна с поверхности ткани. Будут задания, готовых ответов не будет! До встречи на уроке!

15 НЕВЕРОЯТНЫХ ШКОЛЬНЫХ ПРАВИЛ ИЗ РАЗНЫХ СТРАН МИРА

Закон объёмных отношений 9 класс

Закон объёмных отношений впервые
установил в 1802 году французский учёный-химик  и физик Жозеф Луи Гей-Люссак.

 Он формулируется так:

Объёмы вступающих в реакцию газов относятся друг к другу и 

к объёмам образующихся продуктов реакции как небольшие целые числа.

При этом подразумевается, что давление и температура неизменны.

Другими словами, стехиометрические коэффициенты в  уравнениях химических реакций для молекул газообразных веществ показывают, в каких объёмных отношениях реагируют и получаются газообразные вещества.

Пример:

2Н₂ + О₂ → 2Н₂О,

При взаимодействии 2 объёмов водорода и 1 объёма кислорода образуются 2 объёма водяного пара.

Попробуйте решить! Я старалась!

Высшая проба!

Тест по теме "Физические свойства металлов" 10 класс

 Вариант 1

 Вариант 2
           
    Желаю Вам правильных ответов и отличных оценок!

 http://medicalplanet.su/telemedicina/ipadrebenok.html

Тестирование по теме "Полимеры" 11 класс

1 вариант

2 вариант 

     Желаю успехов и отличных оценок!!!

http://volovel.drogichin.edu.by/  

Интересно о метане

1.Под толщей льда Антарктиды находится несколько миллиардов тонн метана. Колоссальные запасы были созданы на большой глубине микроорганизмами, которые питаются остатками древних деревьев.
Метан, согласно расчетам специалистов из Бристольского университета, находятся на глубине более 3 км, поэтому бурить лед для проверки теории оказалось дорогостоящей затеей. Вместо этого ученые отпилили небольшие части с краев ледника, в которых были обнаружены способные к выработке метана микробы. После этого микроорганизмы на два года были помещены в холодную среду без света и кислорода. Замеряя количество производимого ими метана, ученые подсчитали, что его запасы под антарктическими льдами даже выше, чем запасы на дне Мирового океана. И если вдруг такое количество метана прорвется через разломы во льду и попадет в атмосферу, это грозит катастрофическими изменениями климата.

Во льдах Антарктиды скрыт метан

2.В результате научных исследований было доказано, что причиной массовой климатической катастрофы стал метан, который содержался в виде гидратов на дне океана и в вечной мерзлоте. В период, о котором идет речь, в атмосферу было выброшено около 12 триллионов тонн метана. Метан способствует созданию парникового эффекта гораздо интенсивнее, чем углекислый газ.